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我校举行协作东片英语大课堂活动
课堂是百花盛开的春天，只有务实高效的课堂，才能静待花开，寒流的降临挡不住遥小人学术的脚步和研究的热情，2015年11月26日，这个充满温馨和爱意的感恩节,“遥观中心小学名师大课堂（第五讲）”又拉开了帷幕，来自协作东片兄弟学校近50人参加了活动。
本次活动我们有幸邀请到了武进区英语教研员、多年来悉心引领武进英语教师团队的导师——刘丽华老师的亲临指导，邀请到了星河小学“杏坛杯”青年教师课堂教学大赛一等奖得主丁文敏老师精彩的课堂呈现。
首先，丁文敏老师给我们展示了《4A U8 Dolls story》板块，在教学过程中，孩子们刚开始有些紧张，但是丁老师亲切的教态、自信的神情慢慢地吸引了孩子们。丁老师在教授五官单词的时候，巧妙的把单词贴在了形象的“图”上，让孩子直观感受五官的单复数。她又把四年级的重难点his\her用a boy doll 和a girl doll分开来形象地描述。在最后巩固阶段，不是简单地用几幅图让学生合作说，而是让学生参与到活动中，在情景中交流。在整个教学过程中丁老师与学生真诚地用英语交流交流，激发和引导用好英语交流。孩子们在丁老师的带领下，经历情境，在情境中感悟；经历探究，在探究中生成；经历运用，在运用中内化。这堂课扎实有效，正符合了我们此次活动的主题------“精准把握教材，打造高效课堂”。在座的每一位老师都被丁老师的睿智、沉稳、大气所折服！
随后，区教研室英语教研员刘丽华老师作了专题讲座。“生动、扎实、高效的课堂”是我们每一位老师追求的目标，如何才能更好地解读教材，打造高效的课堂？刘老师从译林教材的特点、单元板块功能与要求、单元整体教学、小学英语课堂的注意点四个方面对译林版教材进行了深度解读。刘老师对教材总体特点的分析，不仅让老师们了解教材内容的特点以及科学的教学建议，而且让老师们感受到教材既高度关注了学生的“学”，又明确了教师的“教”，让老师们对单元的重点、难点有了更加透彻的认识，有利于老师们今后更好的安排课堂教学，提高课堂效率。在刘老师尽心尽职地引领下，全体与会老师大呼过瘾，倍感幸福。
英语课堂要做到生动、扎实、高效，不是一句空话，需要每一个英语老师从教材出发，关注学生学情，以提升能力和质量为目标，真正做到赢在每堂课，课堂教学的百花才会争奇斗艳。（遥观中心小学供稿 撰写：秋菊 摄影：阿波 审核：文俭）
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