3月21日
会议首先由王荀慧主任阐述了素质教育督导的意义、范围及现阶段区督导评估的两件大事;督导评估专家林志明校长就本年度督导标准进行了详细的解读,他重点讲解了两个方面的内容:一是准备工作怎么做:要学习细则、明确要求,要加强自评,提升内涵,他对相关细则进行了逐条详细解读,重点突出了督导的三项职能及具体要求。二是现场评估做什么。他强调:要规划现场,突出重点;要关注常态,促进发展。他重点指出评估现场将关注规范、关注队伍、关注课堂、关注学校文化与特色。
随后,王荀慧主任对与会学校提出了要求,她要求各学校认识上要真重视,做好各个层面的宣传发动;二是行动上要真落实,学校各部门分工协作、全体参与,做好学校四年来工作的全面展示;三是成效上要真体现,发现学校成长的亮点、反思不足。
区教育局主发委郑国强科长就三年主动发展规划及学校项目中期评估工作进行了部署。他要求各校要扎实有序做好学校三年主动发展规划、学校项目的中期评估工作,积极迎接督导评估调研。最后,教育局张志朝副局长作了重要指示。他要求与会校长们就今天的培训对本次督导评估细化标准要进行再认识、再消化,要扎实过程、强调常态,要借督导评估的契机,促进学校内涵发展、促进学生素质提高。
本次培训会议的召开,吹响了武进区督导评估的集结号,不仅为督导评估工作的纵深开展提供了保证,也为全体与会校长今后一阶段的工作指明了方向,更为促进各学校内涵发展、可持续发展奠定了基础。(居佳华)