为了进一步规范课题研究，提升研究品质，2020年12月22日上午，校长室邀请到市教科院基础教育改革与发展研究所所长、教育学博士王俊来校指导课题研究，学校各课题组长和青年教师一起参加了会议。

活动分两个环节，首先由各学科课题领衔人就自己的课题从课题研究背景，研究目标，内容等几个环节进行阐述。第二个环节是王博士对课题进行指导。王博士仔细聆听、认真记录，他肯定了选题的价值，也从研究的角度出发，建议后进一步聚焦研究内容，厘清真正的问题，回归课题名称、回归课题内容、回归理性表达。王博士耐心细致地逐个诊断、指导，大量“干货”让在座老师受益匪浅。

王俊博士指出，课题研究的本质是解决问题，课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法、研究成果都要围绕解决问题展开，始终符合内在的逻辑。两个半小时的头脑风暴让课题组成员感受到了研究的魅力，发现了存在的问题，明确了后续开展研究的方向和方法，大家对课题研究有了全新的认识，对成功立项充满信心，也期待学校教科研工作能在“十四五”期间迈上新台阶。