关注学生成长 促进全面评价

 3月4日下午，遥观中心小学举行新学期第一次班主任培训会议，巢春林副校长、学生中心人员和全校各年级的班主任老师参加了本次培训活动。本次活动立足于学生评价机制，围绕“关注学生成长，促进学生全面评价”展开。

学生中心吴玲贤主任首先向大家展示了“和雅少年”积分卡，就卡片的使用意义等方面向各班主任进行了说明，号召各班主任老师关注学生成长，立足本班文化特色、大胆创新，不断探索和完善适合学生发展的评价方式。班主任老师们结合日常教学和管理中，分享自己的评价操作。王芳老师推出加星机制，汇总“小星星”，各项评选与加星表相结合，辅助过程性评价；张琳娜老师将学生评价分为班级贡献和学科成果两类，结合学校活动、学生主动性，既有个别加分，也又全面加分，引导孩子们重视自身优点；也有老师给学生发特长奖状，引进家长资源，拓展学生评价的正面意义……巢春林副校长对老师们的做法给出了高度评价，同时希望大家在日常教学和管理中，探索更多适合学生发展的评价方式。

正确的评价“指挥棒”，对促进学生身心健康、全面发展具有十分重要的意义。通过培训，班主任们加深了对评价激励方式的理解，在今后的工作中将把评价与队员的学习生活、自主实践活动结合起来，让孩子们从不同方面，天天有成长的进步，时时有成功的喜悦。