一、指导思想：

严格执行学校的各项规章制度，树立"健康第一” 的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》， 推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念提高体育课堂教学质量和管理水平， 认真组织实施《学生体质健康标准》， 加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康快速发展。

二、具体计划：

（一）爱生敬业，加强体育教师师德建设

自觉遵守体育教育教学法规，加强法制观念，课上严禁体罚和变相体罚学生，以良好的心态对待工作。加强安全防范意识，注重课堂教学安全。加强体育教师队伍建设，树立良好风气，创造良好的工作环境。

（二）加强体育常规管理，提高课堂教学质量

1、坚持贯彻落实教学常规，抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键，不断改进日常教学工作，提高日常课教学质量。

2、加大课堂教学改革的力度，落实学生主体地位。在教育教学中，我们将重点放在激发学生的兴趣，养成坚持体育锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展。把知识传递的过程当作学习交流和自主探索的过程，当作学生的积极参与的过程。

3、提高集体备课的质量，充分发挥集体优势。备课组必须充分发挥它在教学实践中的组织作用，优化课堂教学环节，提高课堂效益。体育教师要根据大纲要求改进教学方法，提高教学质量，努力提高学生的健康水平和运动技术技能，确保《新课程标准》的顺利实施，同时也要预防体育课和课外体育活动时意外伤害事故的发生。

4、加强教科研研究活动

教学研究是落实教学常规、实施素质教学、深化教学改革、提高学校教学质量的基层单位。充分认识建设好教研组意义的重要性。认真加强教学研究和教学科研工作，强化教研组日常思想和教学工作的管理。倡导以诚相待的优良风气，互相尊重，互相学习，学人之长，补己之短，团结协调，业务精湛，重视科研的优秀群体。

（三）加大读书力度，做到周周共享，月月交流。

“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。”

1、读书活动目标：

通过读书活动，在体育教师中形成积极进取、努力学习的氛围。通过读书活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。以读书构建教师专业成长的平台，成为教师成长的主要途径。努力做到“周周有安排，月月有活动，季季有亮点”。养成良好的个人读书习惯和读书氛围。

2、读书活动具体安排

每学期2-3本教育经典名著，可以公共教育理论类、学科类、课程改革类、教育心理学类相结合。充分发挥自身的资源优势，实现资源共享。

每人至少一份杂志，《体育教学》、《新课标》、《体育科研》等。定期进行交流寻求好的教法以省时、高效地达到新的教学目标。在学习过程中记下自己的观点和看法，写出反思和随笔，记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

充分利用图书室现有藏书，阅读中、外名著，丰富自身的文学基奠，在当今社会，时代在飞速发展，知识在不断更新，如果停留在原有知识的基础上，是不适合教育教学工作需要的。所以我们教师要做到要给学生一杯水，自己先有一桶水，甚至是大海。

三、具体活动安排

二月份：

1、制定体育工作计划和教学计划。

三月份：

1、制定本月读书计划并交流。

2、第二周杨志贤老师展示课，组织全组人员学习交流。

3、第三周何晓春老师展示课，组织全组人员学习交流。

4、第四周集体备课和教研活动。

四月份：

1、第六周组织集体备课和教研活动，准备参加校效益月比赛。

2、第七周戚亚华老师公开课，组织全组人员听课学习交流

3、第八周姜杨明老师公开课，组织全组人员听课学习交流

4、月底开展校田径运动会

五月份：

1、制定本月读书计划并交流。

2、第十一周周升老师公开课，组织全组人员听课学习交流

3、第十二周张红老师公开课，组织全组人员听课学习交流

4、第十三周集体备课和教研活动。

六月份：

1、制定本月读书计划并交流。

2、集体备课和教研活动。

3、体育台帐资料归档。

4、做好学生体育成绩测试工作。

5、做好一学期体育工作总结

                                               遥观中心小学体育组

2021年2月