为了加强新时代劳动教育，培育学生良好劳动品质，引导学生尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果，推动全社会关心和支持劳动教育。常州市首部教育领域立法、全国首部劳动教育领域地方性法规——《常州市劳动教育促进条例》（以下简称《条例》）于2023年8月公布，2023年10月1日起施行。

遥观中心小学为了推动全体教师深刻领会“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针，领会《常州市劳动教育促进条例》的重要意义和立法宗旨，组织全体老师集中学习《条例》内容，同时开展了“享劳动之乐 悟劳动之美”系列教育活动。

学校根据学生的不同年龄特点，挖掘劳动课程资源，设置劳动清单，开展特色课程。国庆期间，各年级根据劳动清单开展劳动教育活动，布置劳动实践作业。同学们纷纷动起手来，整理书包、清洗红领巾、系鞋带、洗碗、缝扣子、做美食等等。遥观中心小学充分利用校内外劳动实践基地，除了校内的遥遥农场，还组织学生前往西太湖耕读基地进行劳动实践，挖红薯、收水稻等。通过形式多样的劳动教育活动，促进学生树立正确的劳动观念，具备必备的劳动能力，养成良好的劳动习惯。

学校还组织开展多样的劳动技能评比活动，通过比赛促进同学们对劳动的积极性，将“热爱劳动”的种子深植孩子心中。

一年级的比赛项目是“整理书包”。小选手们都争分夺秒，大显身手。他们将文具归类，整齐划一地放入铅笔盒；将书本按照大小、厚薄摆整齐，放入书包。经过小选手们的精心整理，每一只铅笔盒、每一个书包都变得井井有条！

二年级的比赛项目是“清洗红领巾”。小选手们早早把红领巾、肥皂准备好，比赛号令一出，他们就快速地进行搓洗、清洗，一条条红领巾在同学们的小手下更加鲜艳，选手们出色的表现受到评委一致好评。

三年级的比赛项目是“系鞋带”。只听评委一声令下，同学们个个火力全开，快速且熟练地系起了鞋带。只见两条长长的鞋带在孩子们的巧手中快速翻动，鞋子上一根根舞动的鞋带，像一只只振翅起舞的花蝴蝶，一绕、一系、一拉，一双双小鞋子就绽放出了漂亮的蝴蝶结。

四年级的比赛项目是“洗碗”。同学们小手飞快，每一只碗都在他们的清洗中焕然一新。

通过本次学习《常州市劳动教育促进条例》宣传活动，老师们了解了学校在劳动教育中承担的责任，明确了努力的方向。在今后的教学活动中将尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的理念传递到每一位遥小娃心中。

今后，我校将也继续坚持“五育并举”，探索劳动教育模式，鼓励学生积极参与社会实践活动和家庭生活劳动，养成劳动习惯，增强劳动能力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者贡献力量。