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遥观中心小学创建国际生态学校活动——走进西太湖耕读基地,探寻水稻的成长历程
发布日期:2023-11-25    点击次数:     录入者: 赵梦艳    来源: 本站原创

遥观中心小学的孩子们积极响应学校国际生态学校创建工作。围绕“在‘惜望’的田野上”这一行动计划开展了“爱粮惜粮 ‘食’光有我”——走进西太湖耕读基地,探寻水稻的成长历程。通过此次活动,同学们了解了水稻种植的相关知识,体验了水稻收割的过程,并从中体会到劳动人民的艰辛,明白粮食来之不易,在实际生活中从我做起,爱粮惜粮。

查找“水稻”资料我们每天吃的大米是怎么来的呢?带着这个疑问,孩子们,利用周末时间上网查询资料,了解我国水稻种植的发展史、种植水稻品种演变、种植水稻地区分布图及如何种植水稻的过程,并与家人探讨有关水稻种植的相关知识。

交流“种稻”收获带着自己搜集到的水稻种植的相关知识,孩子们走进课堂,小组合作交流,展示自己的收获。你一言我一语,为大家讲演“水稻的一生”。

画出“稻米”历程水稻从种子到萌芽、育苗、移苗,经历分蘖、拔节、抽穗、扬花……最后结出饱满的谷粒。看,孩子们运用画笔,把水稻成长的过程用思维导图的形式呈现在了画纸上。

体验“收割”辛劳11月,遥观中心小学的孩子们,在老师的带领下来到西太湖耕读基地,体验收割水稻的整个过程。孩子们跃跃欲试,跟着教官学习了“收割之舞”,掌握镰刀的正确使用方法,在小组合作中完成了割稻子、脱粒、称重的全过程。看着自己收获到的金灿灿的谷粒,孩子们那挂满汗水的小脸上洋溢出了自豪的笑容。

制作“美食”佳肴捧着自己收获所得的丰硕成果,孩子们小组合作,分配好任务,开始了制作“美食”佳肴的旅程。“大锅饭”可不是那么容易操作的,大家生火、刷锅,洗的洗,切的切,炒的炒,忙得不亦乐乎。转眼间,一盆盆热气腾腾的炒饭、蔬菜汤新鲜出炉,孩子们迫不及待地品尝起了自己亲手制作的美食佳肴,个个赞不绝口!

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”唯有参与收割、制作,才能身体力行,真正体会到劳动人民的辛苦和伟大。品味“惜粮”感悟遥观中心小学的孩子们,通过这次对水稻的课程研究,深切体会到了粮食来之不易,需要加倍珍惜。你瞧!大家各抒己见,分享感悟。

“爱粮惜粮 ‘食’光有我”每一粒米都是农民精心培育出来的,每一份粮食都蕴含着劳动人民的默默付出,爱惜粮食是我们永远的课程。通过本次活动,孩子们从内心深处懂得了珍惜粮食是一种美德。让我们一起行动起来,节约粮食,从我做起,从身边做起!



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