教研是一场灵魂之间的有趣碰撞，它让一个灵魂去唤醒一群人的灵魂；教研更是一场美丽的遇见，在一步一印中，遇见美丽的同行，也遇见更美的自己。

为提升遥观中心小学数学教师的教学技巧，提高教学质量，3月12日上午，数学教研组开展了实践出真知，作业促“双减”主题教研活动。吴亚娟校长、许玉华副校长以及数学教研组全体教师参加了活动。

集思广益，采众师之所见长。本次活动由王薇老师主持，针对小学数学实践性作业的设计与实施这个议题，老师们分别进行了经验分享和热烈讨论。

智慧共享，不负韶华展风采。老师们先从实践性作业的概念开始阐述，大家结合自己的教学经验阐述了实践性作业的弊端：缺乏实践性作业的认识，缺乏系统性和科学性，缺乏创新性，缺乏有效的评价机制，缺乏与生活的联系。随后，老师们分别从三个角度接轨生活、提高教师作业设计水平、激发兴趣挖掘了实践性作业的价值。最后老师们从注重分层设计的思考、教师创新意识提高、评价机制多样性、实践作业生活化等方面进行了路径探讨。

引领阐述，提质增效把方向。吴亚娟校长和许玉华副校长对本次数学沙龙活动的开展表示了肯定，同时她们指出，围绕实践作业的三个维度来进行深入探究，只有真正地落实实践性的作业，才能把我们“双减”政策落实到位，实现核心素养的育人价值目标，才能培养有理想、有担当、有本领的时代新人。

一花一世界，一叶一菩提。在此次数学教研活动的开展中，遥观小学全体数学教师们都“研有所得，研有所获”，也必将继续携手并肩，向着教育的阳光之巅，一路前行！