为全面贯彻党的教育方针，落实党和国家对德育工作的新要求，提升班主任工作思路和工作方法，促进班主任德育工作与专业能力，造就一支高素质专业化的班主任队伍，引领班主任共同探讨新形势下的班级建设，提升德育工作实效。遥观中心小学于6月12日召开全体班主任培训会议。

情境展示，携手共研。会议伊始，张烨，薛佳胤，魏韩婷，金义婷等八位老师就“校园欺”凌和“烟卡”盛行这两个问题为我们进行了一场生动的“情境模拟”。随后，王丽萍老师为我们分享了她在遇到此类问题时的做法，充分体现班主任的教育教学机智和智慧。相信这种活动模式能更好地推动班主任专业化发展，提升班主任建班育人水平，以促班级建设和学生发展。

指点迷津，一路同行。每学期的评语，是老师给孩子的悄悄话，是传递温情的小窗口；是家校沟通的缩影，情感联系的纽带。会议上，费颖怡副主任为我们分享了写好评语小妙招。从细微处着手，关注孩子在学校、班级各项活动中的表现，关注校园生活的点点滴滴，为撰写评语积累良好的素材。撰写时，用上巧思，如一个可爱的称呼，拉近与学生的关系，让学生感受到亲切温暖，最后我们一定要放大学生的优点，让学生在评语的字里行间中感受到老师的爱。

总结盘点，助力成长。活动尾声，胡凤副校长对会议做了总结发言，围绕“班级常规管理”“突发事件处理”等内容，再次强调了带班育人的重要性，肯定了班主任在日常工作中认真负责的态度，同时也对全体班主任提出了更高的期待和要求。希望班主任们能够善于反思总结，不断学习班级管理经验，相互交流以提升班主任工作的能力。    

丹心化作微雨，换得桃李满园。此次班主任培训会议的召开，不仅为我校班主任工作指明了方向，也为老师们的成长和交流提供了宝贵的平台。大家将以此次学习为契机，心有山海，追光而行，以更加饱满的状态躬耕教育，用爱心、责任心、专业之心开启每位学生的成长之路，做好学生成长的引路人。