读书，是一种“遇见”。翻开书本，推开一扇去往不同时空的大门，邂逅一份充满人间温暖的感动。“腹有诗书气自华”。阅读，不仅是对孩子语文学习的熏陶，让孩子直接体味母语的美和力量，更是精神上的提升。尤其是小学阶段是培养良好阅读习惯和阅读能力的黄金塑造期，那孩子究竟应该读多少，读什么课外书最合适呢？

为进一步贯彻落实教育部《中小学课外读物进校园管理办法》，2024年6月13日，在遥观中心小学课程中心蒋雅的主持下召开了2024年秋季学生课外读物推荐初选会议。

会议上，蒋雅宣读了《遥观中心小学课外读物进校园工作实施方案》，分析了《2023年秋煌固小学课外读物进校园管理办法》，根据统编教材的“快乐读书吧”内容，对照教育部《全国中小学图书馆（室）推荐书目》、教育部基础教育课程教材发展中心《中小学生阅读指导目录》，经过老师们的重重筛选，特制定了学生课外读物推荐书单。

会议结束后，课程中心召集课外读物领导小组及骨干教师召开课外读物推荐评议会议，会议上对初选会议中老师推荐的课外读物进行审核决议。

“读经典的书，做有根的人”，多读书、读好书，通过阅读来感受中华文化的底蕴，让好书伴学生一起成长！