2024 年 10 月 16 日，遥观中心小学召开了全体教师会议，会议聚焦多项重要议程，包括师德建设、质量调研分析以及下阶段工作部署等，旨在推动学校教育教学工作持续发展，提升整体教育质量。

师德建设：明确考核标准，强化师德师风

陶琪副书记对过去两周的工作进行了总结，重点回顾了学校在教育教学、学生管理等方面的情况。随后，学校举行了师德建设推进会，组织全体教师深入学习《遥观中心小学师德考核条例》。该条例为教师的职业道德行为提供了明确的规范和准则，将进一步强化教师的师德师风建设，确保教师在教育教学过程中秉持良好的职业道德，为学生树立榜样。

质量调研：分析数据找差距，精准施策促提升

许玉华副校长针对学校近期的质量调研进行了详细分析。通过对调研数据的深入解读，许校指出了当前教学中存在的优势与不足，并提出了针对性的改进建议。此次质量调研分析为教师们提供了教学效果的量化反馈，有助于教师及时调整教学策略，优化教学方法，以更好地满足学生的学习需求，提升教学质量。

政策学习：把握教育改革方向，推动学校治理现代化

吴亚娟校长带领全体教师学习了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》。这一学习活动有助于教师们深入理解党组织在学校管理中的领导核心作用，明确学校治理的新要求和新方向。通过学习，教师们将更好地适应教育改革的新形势，积极参与学校治理，共同推动学校教育事业的发展。

工作部署：明确任务目标，有序推进下阶段工作

吴校长对下阶段学校工作进行了全面部署。吴校长明确了各部门和教师在教学、教研、德育等方面的工作任务和目标，强调了工作重点和时间节点，确保各项工作有序开展。下阶段，学校将继续加强教学管理，推进课程改革，丰富校园文化活动，为学生提供更加优质的教育服务。

此次全体教师会议的召开，为遥观中心小学的教育教学工作注入了新的动力。通过师德建设、质量调研分析、政策学习和工作部署等议程，学校进一步明确了发展方向，优化了教育教学策略，提升了教师队伍的凝聚力和战斗力。未来，遥观中心小学将继续秉持优良的教育传统，积极探索创新，为学生的成长和发展奠定坚实基础。